为深化应用型人才培养改革，搭建学科交叉实践平台，全面提升学生数学建模能力与创新思维，10月21日，山东现代学院基础部成功组织举办2025年数学建模校内竞赛。作为全国大学生数学建模竞赛的重要校内选拔环节，本次比赛受到学校高度重视与大力支持，吸引了智能工程学院、人工智能学院等二级学院数百名学生积极参与，在校园内营造了弘扬科学精神、激发学术热情的良好氛围。

        在赛前筹备中，组委会明确提出以“高标准、严要求、重实效”为原则，致力于将本次竞赛打造为“以赛促学、以赛促教”的有效平台。基础部专门成立由数学教研室骨干教师组成的竞赛工作小组，围绕赛题设计、流程安排与评审标准等环节开展多轮研讨与优化。学校亦设立专项经费，用于竞赛物资、场地布置及团队奖励，全力保障赛事顺利进行。

        学生踊跃参与是本次赛事的一大亮点。自启动报名以来，各学院学生积极响应，不少同学主动利用课余时间组建学习小组，围绕数学建模常用算法、MATLAB与Python软件应用、论文撰写规范等内容开展互助学习，备赛氛围浓厚。竞赛过程中，参赛学生以3人一组的形式，在限定时间内围绕赛题展开激烈研讨与攻关，展现出良好的团队协作精神和勇于挑战的意志品质。

        评审环节，数学教研室围绕“问题分析的合理性、模型构建的科学性、算法选择的适用性、求解结果的准确性、论文撰写的规范性”五个维度实施量化评分，确保评审过程专业、公正、透明。经过初评与复评两轮严格筛选，最终共评选出一等奖2组、二等奖5组、三等奖8组。后续，获奖团队将接受数学教研室指导教师团队的专项培训，代表学校参加2025年全国大学生数学建模竞赛。

        本次数学建模校内竞赛的成功举办，不仅为学生搭建了展示数学应用能力与创新思维的平台，也进一步丰富了学校“赛教融合”的育人机制，为培养符合国家战略需求、兼具创新素养与实践能力的高素质人才奠定了扎实基础。