近日，第二届“外教社杯”全国高校外语教师教研论文大赛评审结果公布，我校窦忠艳老师提交的教研论文“大模型不同反馈类型对跨文化写作的增值效应研究——自我效能感与批判性思维的链式中介作用”在赛事中取得国家级一等奖的优异成绩，充分展现了我校深耕外语教学改革、推进课程思政建设的阶段性成效。

        本届赛事是全国高校外语领域权威教研赛事，由上海外国语大学主办，上海外语教育出版社、中国高校外语教师发展研究院、中国外语战略研究中心联合承办，是面向全国高校外语教师的国家级专业化学术赛事，以“以教促研、以研优教、教研联动”为核心宗旨，汇聚全国外语教育一线研究者交流教研成果、探索教学改革路径。

        本届赛事覆盖面广、竞争激烈，共收到全国341所院校、580位教师提交的434篇论文，参赛范围覆盖内地30个省区市、港澳特区及6个海外国家。大赛采用四轮递进、交叉复核严苛评审机制，论文均经知网查重，从价值性、科学性、创新性、规范性四大维度层层筛选，最终仅评出特等奖3篇、一等奖21篇、二等奖55篇、三等奖80篇。

        窦忠艳老师聚焦AI赋能跨文化写作教学这一前沿议题，立足国际传播能力建设战略要求，围绕大模型反馈、学生自我效能感与批判性思维开展实证研究，论文以非英语专业本科生为研究对象，通过课堂实验揭示不同AI反馈对跨文化写作的增值作用，为AI辅助外语写作、落实跨文化育人课堂实践提供扎实实证支撑，研究兼具前沿理论价值与一线教学实操意义，获得评审专家充分认可。

        下一步，学校将持续搭建教研交流平台，鼓励教师立足课堂深耕教研，完善外语育人体系，着力培育具备家国情怀与国际传播能力的复合型人才。

        热烈祝贺窦忠艳老师！

通讯员：陈晓斐

审核人：杨金燕

稿件来源：基础部