为进一步优化体育课堂教学流程,锤炼教师教学基本功,提升体育课堂教学质量与育人实效,夯实教研室体育教研工作根基,近日,我校体育教研室组织开展全员磨课教研活动。本次活动由体育教研室统筹部署,教研室副主任邱丽、万伟庆担任评委并全程点评指导,教研室全体体育教师积极参与,潜心磨课,互助研讨。
本次磨课活动聚焦体育课堂教学重难点、教学设计优化、课堂互动组织、运动技能教学落地、课堂安全管控等核心内容,旨在通过常态化磨课,梳理教学问题、打磨教学细节、创新教学方法。活动前期,各位参赛教师结合自身授课科目、学生学情特点,精心打磨教案、优化课堂环节、设计教学互动场景,充分做好磨课各项准备工作。

磨课过程中,各位教师依次登台展示,围绕不同体育课程内容展开课堂教学演示。授课教师们精神饱满、教态自然,紧扣体育学科核心素养,将趣味教学、体能训练、技能传授、德育渗透有机结合,灵活组织课堂活动,充分展现了扎实的教学功底和良好的职业素养。从课前热身、技能讲解、示范演练、分组练习到课堂小结,各个教学环节衔接流畅、层层递进,充分体现了以学生为主体、以提升身体素质和运动能力为核心的教学理念。

展示结束后,邱丽、万伟庆两位副主任结合各位教师的课堂表现,进行逐一细致点评,开展针对性、专业化指导。点评过程中,两位评委充分肯定了本次磨课活动的成效,对各位教师精心备课、认真授课的态度予以认可,同时指出课堂现存短板,涵盖教学设计创新性、课堂节奏把控、学生差异化教学落实、运动负荷科学调配等多个方面。

针对后续教学优化,两位副主任提出明确改进方向和细化建议。他们强调,体育教学要立足学生身心发展规律,摒弃固化教学模式,持续优化教学设计,丰富课堂教学形式;要注重因材施教,关注不同体能、不同基础学生的训练需求,精准落实分层教学;要强化课堂细节把控,科学规划运动负荷,兼顾教学趣味性、专业性和安全性,切实提升体育课堂育人质量。同时,鼓励全体体育教师以本次磨课为契机,相互学习、取长补短、深耕课堂,在反复打磨中精进教学能力,打造高效优质体育课堂。

此次全员磨课教研活动,为体育教研室教师搭建了交流学习、切磋提升的优质平台,有效助力教师夯实教学基础、优化教学模式、提升教学素养。下一步,体育教研室将持续常态化开展磨课、听课、评课、教研研讨等活动,深耕课堂主阵地,细琢教学真功夫,以常态化教研赋能体育教学高质量发展,助力学生身体素质和综合素养全面提升。
通讯员:陈晓斐
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